Curso Introductorio de Evaluaciones Psicotécnicas 2025

Objetivo general: Introducir a los alumnos en la administración de técnicas psicológicas en el ámbito laboral, brindando herramientas básicas para la selección, administración y análisis de técnicas y el armado de sus respectivos informes.

Clase 1: Introducción y Fundamentos

Objetivo: Comprender los conceptos básicos y la importancia de las evaluaciones psicotécnicas. Diferencias con otras evaluaciones (Competencias, Incidentes Críticos, por ejemplo).

Contenidos:

• ¿Qué son las evaluaciones psicotécnicas?

• Objetivos y aplicaciones en diversos contextos (laboral, educativo, clínico). Diferenciación.

• Principios éticos en la evaluación psicotécnica.

• Ejemplos de una batería de técnicas aplicada en cada contexto: una del ámbito clínico, una del ámbito educativo (yo tengo de Orientación Vocacional), y una del ámbito laboral. Con breve contexto de cada una.

Debate: ¿Qué piensan los participantes sobre el impacto de estas evaluaciones en la sociedad? 

Clase 2: Métodos y Herramientas de Evaluación

Objetivo: Familiarizarse con los métodos y herramientas principales de evaluación psicotécnica.

• Contenidos:

• Tipos de pruebas: cognitivas, proyectivas, de personalidad, etc.

• Características psicométricas: Fundamentos básicos. Validez, confiabilidad, estandarización.

• Introducción a instrumentos comunes (tests como Raven, persona bajo la lluvia, cuestionario de liderazgo situacional, dos personas trabajando.). Aportes de cada uno.

• Cómo organizar la batería de técnicas y administrar las mismas. ¿Que tener en cuenta?
  

• Actividad práctica:

• Análisis de un test básico (ejemplo práctico con pruebas de razonamiento lógico). 
  
  

Clase 3: Interpretación y Análisis de Resultados

Objetivo: Aprender a interpretar los resultados de las evaluaciones psicotécnicas.

• Contenidos:

• Pautas para la interpretación de la batería de técnicas. (Lleva a informe)

• Identificación de patrones en los resultados. Recurrencias y convergencias.

• Contextualización y cuidado en las conclusiones. 

• Actividad práctica:

• Taller grupal: Interpretación conjunta de un caso práctico. 
  
  

Clase 4: Aplicación Práctica y Cierre Integración y repaso.

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos y reflexionar sobre su uso profesional. Consolidar los conocimientos adquiridos en las clases anteriores mediante actividades interactivas y lúdicas que fomenten la participación activa y el aprendizaje colaborativo.

• Contenidos:

• Simulación de un proceso de evaluación (desde la aplicación del test hasta la interpretación).

• Reflexiones finales: Cómo integrar estas herramientas en la práctica profesional. 

• Actividad práctica sugerida:

Role-playing: Realización de una evaluación psicotécnica simulada. 

Este curso se centra en los aspectos críticos de la gestión de recursos humanos relacionados con la evaluación del desempeño y el desarrollo del potencial de los empleados. A lo largo del programa, los participantes adquirirán conocimientos esenciales para diseñar, implementar y mejorar políticas que impulsen el crecimiento individual y organizacional.

Contenido del Curso:

• Evaluación del Desempeño:

  • Exploraremos los métodos y herramientas para evaluar el rendimiento de los empleados.
  • Aprenderás a establecer objetivos claros, medir resultados y proporcionar retroalimentación constructiva.

• Identificación del Potencial:

  • Analizaremos cómo identificar y desarrollar el potencial de los empleados.
  • Consideraremos factores como habilidades, competencias y aspiraciones profesionales.

• Políticas de Reconocimiento y Recompensas:

  • Abordaremos estrategias para reconocer y recompensar el buen desempeño.
  • Discutiremos incentivos, promociones y oportunidades de crecimiento.

• Desarrollo Profesional y Planes de Carrera:

  • Aprenderás a diseñar planes de desarrollo individual y colectivo.
  • Exploraremos cómo alinear el crecimiento personal con los objetivos organizacionales.

• Ética y Equidad en la Evaluación:

  • Consideraremos la equidad y la imparcialidad en la evaluación del desempeño.
  • Discutiremos cómo evitar sesgos y garantizar un proceso justo.

Este curso es esencial para líderes, gerentes y profesionales de recursos humanos que deseen fortalecer sus habilidades en la gestión del talento y la creación de un entorno de trabajo motivador y productivo